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Septembre 2002, au Togo  |  |  |  | Ce mercredi 18 septembre, au nom de l'association , le représentant de notre association à Kara , Monsieur KOTOKO Barthélemy, a remis aux élèves de l'école primaire de SOUMDINA-HAUT-KAADE, le matériel scolaire qui sera nécessaire aux élèves au cours de l'année. |  |  |  |  |
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 |  |  |  | Les enseignants ont également reçu du matériel pour la préparation des cours et la tenue de la classe. |  |  |  |  |
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 |  |  |  | Cette cérémonie a eu lieu en présence du chef du village, des autorités scolaires, de l'ensemble des parents d'élèves et du nouveau directeur de l'école. Par cette action, nous sommes persuadés que tous les enfants vont fréquenter l'école dès septembre, dans de bonnes conditions. Cette distribution de fournitures a touché 150 élèves de cette petite école du village créée par les parents et soutenue par les familles |  |  |  |  |
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Septembre 2002, au Burkina Faso:  |  |  |  | Ce 7 septembre, « Sa majesté le chef, monsieur l'inspecteur de la Circonscription , monsieur le conseiller pédagogique, mesdames et messieurs les parents d'élèves.» Ainsi s'exprimait le représentant de notre association, Monsieur Gilbert OUEDRAOGO avant de remettre les fournitures scolaires aux 200 élèves de l'école de son village natal NANORO. N'oubliez pas de jeter un oeil sur le site de Gilbert:http://www.geocities.com/komfranc/gilbert |  |  |  |  |
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 |  |  |  | Et le chef de répondre « qu'au village, les parents attendent de vendre le fruit de leur première récolte pour acheter le premier cahier ». Cette année, grâce à l'association, cela ne se passera plus ainsi pour le plus grand bien des enfants. |  |  |  |  |
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 |  |  |  | Tous entouraient les élèves à la plus grande joie des parents qui se sentaient soulager d'une obligation parfois difficile à assumer surtout en période de mauvaises récoltes.« Par cette action, on a gagné trois mois de scolarité pour les enfants » déclare le directeur, à la fin de la cérémonie. |  |  |  |  |
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Septembre 2002 , au Bénin:  |  |  |  | Aujourd'hui, le 4 décembre 2002, un camion militaire est venu prendre 15 m3 de colis de matériel scolaire qui vont s'envoler vers le Bénin ce dimanche avec la ministre Flahaut. |  |  |  |  |
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 |  |  |  | Parmi ces colis une partie doit être véhiculée vers le TOGO, une autre vers le Burkina. Bref , les trois pays sont concernés. J'ai pris soin de photographier ce transport même militaire.Voici les photos. |  |  |  |  |
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 |  |  |  | Les 320 colis sont bien arrivés à Cotonou ce dimanche 8 décembre dans la soirée. Le déchargement s'est bien passé maintenant la distribution dans les écoles peut commencer. |  |  |  |  |
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 |  |  |  | Yves-Benjamin se charge de ce travail de distribution au niveau des écoles que nous aidons au Bénin. |  |  |  |  |
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Nos réalisations dans le cadre du projet n°3 : Achat de livres scolaires  |  |  |  | A la date du 19 décembre 2002, à quelques jours de Noël, notre association a pu, grâce à votre générosité, acheter 10 nouveaux livres de mathématique et 10 livres de physique qui ont été mis à la disposition des étudiants de la classe de terminale D du collège VEDOKO-KOUHOUNOU de Cotonou.
Ce qui porte à 32 livres de mathématique et 32 livres de physique mis à la disposition de ces étudiants de la classe de terminale D . Chaque étudiant pourra ainsi disposer de livres pour la préparation de son B.A.C.
Ensemble, nous devons poursuivre cette action en faveur des étudiants. Merci pour eux et pour votre aide. |  |  |  |  |
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Ce 3 février 2003, l’ONG « SOS Ecoles du Bénin » a procédé à un don de matériels dans trois écoles du Bénin en présence du responsable de l’ONG, Yves B. N’VEKOUNOU et de son collaborateur Sylvain ADJAHOSSI.  |  |  |  | A Cotonou, au CEG Kouhoudou-Védoko
... une partie du matériel arrivé par l’avion militaire belge est destinée aux élèves de la Terminale C pour renforcer des actions antérieures à leur profit afin de les aider à disposer du minimum de matériel scolaire adéquat nécessaire à l’approfondissement de leurs connaissances. L’autre partie du matériel contribuera à enrichir le centre de documentation au profit des élèves de cet établissement : il s’agit de livres documentaires et d’ouvrages pédagogiques |  |  |  |  |
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A Calavi : à l’école primaire publique Akassato  |  |  |  | A l’EPP d’Akassato, le « Projet dessin » a permis à des écoliers de bénéficier, à titre individuel, de colis contenant du matériel scolaire de tout genre de la part de leurs camarades de classes belges. En dehors de ces colis individuels, l’école a bénéficié d’importants lots de matériels : ardoises, cahiers, livres, crayons de toute nature, classeurs… Matériel récolté par l’association en Belgique.
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A Ouidah, : à l’école primaire publique Minantinkpon  |  |  |  | Le geste de générosité est le même que dans les autres établissements à la différence que le « Projet dessin » n’a pas profité à chaque écolier en particulier mais cette fois à la classe et à l’école. Il faut noter que l’EPP Minantinkpon a bénéficié aussi de lots de matériels outre ce qu’apporte le « Projet dessin ». |  |  |  |  |
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Les réactions dans les différents établissements: des discours  |  |  |  | A chaque étape des distributions, des discours de circonstances sont prononcés. Pour le compte des bénéficiaires, ces discours ont été prononcés par le Directeur de l’établissement en présence de toute l’administration et de quelques parents d’élèves. Le représentant des élèves des écoles avait aussi un mot. « SOS Ecoles du Bénin » a présenté son mot à cette occasion par la voix de son responsable Yves-Benjamin N’VEKOUNOU.
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…de remerciements…  |  |  |  | Du côté des bénéficiaires, le langage est le même. Remerciements riment avec les promesses du respect du matériel et de son entretien. Ce fut l’opportunité pour eux de faire des doléances à l’égard de « SOS Ecoles du Bénin ». Ces doléances vont du renforcement de la coopération, à la construction de locaux. L’ONG satisfaite de ces réactions n’a pas manqué de réitérer son vœu ardent du respect du matériel et de son bon usage qui constituent les critères essentiels à la poursuite du partenariat. |  |  |  |  |
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…aux réjouissances  |  |  |  | Ces cérémonies furent l’occasion pour les élèves de ces différents établissements d’exhiber tout leur talent artistique et chorégraphique. Les bénéficiaires n’ont pas manqué de moyens et d’astuces pour prouver leur joie et de témoigner leur gratitude aux responsables de l’ONG. Tam tam, chant, castagnettes et autres instruments de musique harmonisaient leur son pour donner un caractère de véritable fête au modeste geste mais combien louable dont ils venaient d’être gratifiés. A la fin de chaque remise, les représentés de l’ONG et le personnel administratif se retirent pour une légère collation, occasion pour des discussions et échanges informels |  |  |  |  |
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Ecoles sollicitées pour participer au projet « crayons de couleurs »  |  |  |  | Nous vous tenons au courant de l'évolution de notre mission par le biais de cette page ou par email. Chaque projet fera l'objet d'un suivi qui vous tiendra au courant de l'état d'avancement des différents projets. |  |  |  |  |
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